Seção » Funções e gráficos
Um certo bem de consumo tem custo fixo de produção igual a R$ 9.000,00 e custo unitário (variável) de R$ 15,00. a sua curva (função) de demanda é dada por p=280-q, onde a quantidade demandada é produzida (com variação de 0 a 150) e p é o preço unitário de venda. considere q em toneladas. A) obtenha a função lucro total dessa unidade e esboce seu gráfico. b) determine (utilizando derivada), qual é a quantidade q que determina lucro máximo.
Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. Atividade 3 – Obtenha a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.
Dois amigos apostam em quem lança uma pedra para o alto e atinge a maior altura Cada pedra é lançada do mesmo ponto e, durante um certo intervalo de tempo, observa-se que cada uma teve um alcance horizontal de 20 m. Para certos números a e b, as pedras descrevem trajetórias parabólicas, uma segundo a parábola de equação y= \( - \frac{1}{20} x^{2} +a \) e a outra segundo a parábola y= \( - \frac{1}{10} x^{2} +b \). A maior altura, em metros, atingida por uma das pedras foi de?agradeço muito pela resposta bem esclarecida :
Seja f ( x ) \( x^{2} \) - 4 x + 4. Determinea = Quais Os Valores Dos Coeficiente b = Qual E A Função Quadrática? c = Verifica A Concavidade Da Parábola. Justifique d = Encontre Os Pontos De Interseção Com Os Eixos. e = Qual E O Ponto Que Forma A Vértice?
"O grafico a seguir foi construido de acordo com o tempo ao longo de um dia, destinado as atividades de um estudante: *Estudar na escola = 25%; Estudar em casa = 10,35%; Dormir = 29,2%; Esportes =12,5% Refeição = 6,25%; Outras atividades = 16,7%. Quantas horas diárias esse aluno passa dormindo? Qual o ângulo correspondente ao setor que representa a quantidade de horas que esse aluno estuda em casa?"
Gente, nisso, eu tô em recuperação e é pra amanhã :/Calcular as potências: a) (+11)² = b) -1² = c) -11² =1- a) -5² = b) (-1) elevado à 6 c)15 elevado à zero d) (+7)² = e) (+5)² =f) (-3)² = g) (+3)² = i) (+9) ² = j) (-8)² = 2- Efetuar as multiplicações:a) (+8). (+5) =b) (-7). (-10) = c) (-6). (-6) = d) (+2). (-7) = e) (+9). (-2) = 3- a) -3 -8 = b) -8 -5 = c) -2 +4 =d) -1 +4 = e) -2 -4 =j) 10 +3 -3= 4) Dada a função definida por: f (x) = 3x-2, calcule:a) f (0) =b) f (1) = c) f (-2) =d) f (-4) = 5) Dada a função definida por: f (x)= 3x²-5, calcule:a) f (-1) =b) f (-2) = c) f (0) = d) f (4) = e) f (-4) = f) f (2) = desde já. ><
Obtenha a Função de 1° grau cujo grafico passa por:a) K(1,6) e L(-2,3)b) M(-1,3) e N(0,0)
A funçao linear R (t) = at + b expressa o rendimento R, em milhares de reais, de certa aplicaçao. O tempo t é contado em meses, R (1) = - 1 e R (2) = 1. nessas condiçoes. determine o rendimento obtido nessa aplicaçao, em quatro meses.
funçãofunção do 1° graufunção do 2° grau
uma bola de futebol é jogada do solo para cima segundo uma referencial conhecido e percorre a uma trajetoria parabolica cuja função é h(t)=-5t² = 30t onde t é o tempo, em segundos, e h é altura, em metros. O tempo, em segundos, que leva para atingir a altura maxima é igual a?